簡單‧享受生活

   最近巧遇老同事Wendy，得知她也打算將小孩送到托兒所就讀。但是 Wedny家中的父母一直不贊成將孫子送到托兒所。為此，讓Wedny傷透了腦筋。

   這樣的情景不禁讓我想起去年胖丁念托兒所的情形。其實家中若是三代同堂，對於小孩子的教養問題不免意見多。如何能夠圓滿解決問題，又不傷到彼此之間的和氣，在在都考驗著爸媽的危機處理能力。

  對於這樣的情形，我想或許可以提供一些個人的經驗讓大家參考看看。

 一、儘量讓家中長輩了解托兒所的狀況

          其實我發現除非不得己，要不然，長輩們都很不贊成小孩子在4、5 歲前就念托兒所。他們主要的考量有：

  1.太小的小孩去念托兒所，只是去玩而己，等於是拿錢請人家幫忙帶小孩。

  2.擔心小孩會被傳染到感冒或是腸病毒。

  3.擔心小孩子不能適應托兒所的生活，會變瘦。老人家最捨不得金孫變瘦了!

 基於以上的因素，若家中有小孩要去念托兒所，我蠻建議父母親可以適時讓長輩了解一下將要念的那間托兒所的情況，如環境、供應的飲食、師資等等。若可以的話，可以找個機會讓長輩到托兒所實地了解，這樣子，省得我們說的口沫橫飛，長輩們依然無法接受。

    胖丁的阿媽早在胖丁念托兒所之前，就對該托兒所的環境、供應的餐點有所了解並且讚不絕口。雖然，剛決定讓胖丁去上托兒所時， 阿媽也是反對(心疼金孫這麼小就得上學)，可是，反對聲浪並沒有預期中的大。所以，多多讓長輩們了解，會有助於小孩上學喔~

二、若可以的話，有空就帶小孩到托兒所適應環境

       胖丁念的托兒所可以讓非所內的小朋友進入所內遊玩。所以，早在胖丁念托兒所前一年，只要有機會就會帶著他到托兒所玩遊樂設施，甚至所內舉辦活動時，若有空，也會帶著胖丁去參加。藉此讓胖丁熟悉托兒所內的環境，以降低他的陌生感。

三、了解托兒所的相關作息規定，儘可能的在就學前就讓小孩子能適應(如不包尿布、不給牛奶喝)

       胖丁的托兒所對幼幼班的小朋友的生活要求是能自行大小便、能自己吃飯以及中午不另外餵牛奶。在得知托兒所的規定後，我們就在家裏逐步的訓練胖丁，目的是希望他在適應托兒所的生活的同時，可以不必額外的再接受其他的訓練，以降低他對上學的恐懼。    

四、若小孩比較自主的話，可以在一開始上學時，就嘗試讓他搭娃娃車，以訓練他的獨立性

        胖丁的個性比較怕生，尤其是在陌生的環境裏，可是只要讓他一混熟，就會顯現出他的本性。因此，上學期是由媽咪早上送他到學校上學，以增加他的安全感，到了下午，他己經跟同學玩熟了，所以，只要老師一說要搭車回家，他就傻傻的跟著人家上車了。經過一學期的訓練，現在胖丁己經能夠自行搭娃娃車上下學了!      

五、父母親可與老師保持連繫，千萬別因為小孩一哭就不送他上學

       小孩子剛上學時，由於第一次獨自過團體生活，所以，都會哭鬧。如果，爸媽沒辦法堅定心念，很可能小孩子一哭就不讓他去上學了。這樣子，豈不是剝奪了小孩獨自生活的能力嗎!所以，我認為，若可以的話，儘量和老師保持密切的關係，如此一來，就可以了解小孩的狀況，也不會因此吊著一顆心，空擔心了!

      像胖丁，學期初時，每天都會哭喪著臉，吵著不要上學。即使如此，我們還是連哄帶騙的讓他去上學。並非我們狠心，而是我們和導師一直保持密切的溝通，知道胖丁只是害怕獨自面對陌生的環境。通常他到學校都會哭一下子，不一會就會和同學玩在一起了!