簡單‧享受生活

    如何?!我的文旦帽還不錯吧!

  呀~帽子歪了，趕快調一下，爸比要照了，這樣子才能美美的見人呢!

  這麼樣?!我的長下巴配上文旦帽，帥吧!

  中秋節將至，除了月餅，文旦是另一個應景的食物了!最近家裏不可免俗的也多了許多文旦，於是胖丁今年總算可以嚐到他平生中的第一口文旦了!

  話說，有一天，當大夥準備吃文旦時，胖丁也在一旁伺機而動，一雙眼睛睜的大大的，深怕搶不到文旦可以吃。然而，在一旁的阿媽卻擔心胖丁初次吃文旦，不懂得怎麼吃。因此，自己主動幫胖丁撥去袖子皮，並把裏面的果肉拿給胖丁吃。那知，阿媽的一番好意竟被胖丁拒絕了! 胖丁不但不願意吃撥好的文旦果肉，還主動的去搶己經撥了外皮的文旦，而且當旁人想幫他撥文旦時，他立刻斷然的拒絕，於是大夥也沒輒，就讓胖丁"自生自滅"去了! 其間，阿媽還一直擔心胖丁不會撥文旦皮，無法吃到果肉，可是結果發現，她的擔心是多餘的! 胖丁吃的多好呢!姿勢比大人還標準，撥下的文旦皮還會整齊的擺放在桌上呢!

 由此可知，小孩在學習過程中，其實蘊藏許多潛能，而這些潛能之所以沒有被開發的原因在於身旁照顧的人。若身邊照顧的人能適時的讓小孩子自由的發揮，不加以干預甚至動手幫他做(動手幫他做，其實是養成小孩依賴習慣的最大原兇)，讓小孩子在錯誤中學習，在做的當中學習，那麼小孩子的成就感就會更大，並且願意冒險去嘗試新的事物，從而獲得自信心和解決事情的能力，而非像現今社會下的草莓族(依賴、退縮、沒有主見)!

 胖丁在快2歲時，他對於很多事情漸漸的有自己的主見，並且希望自己能夠自理身邊所有的事務，諸如：吃飯、脫褲子、吃水果、收玩具等。對於他的轉變，我樂觀其成，甚至覺得很高興，因為胖丁己經漸漸的不再依賴我了，我終於可以鬆口氣了! 可是，阿媽卻持不同的意見，她一方面相當自豪胖丁能夠獨立自理許多事物，可是另一方面，她又擔心胖丁做不好，會不小心傷到自己。所以往往就會在不知不覺中，自己接手做!然而，直到最近，因為我比較有空，在家陪胖丁的時間也比較多了，所以，對於胖丁的教育方式，我也一再的和阿媽溝通，而阿媽也看到了媽咪的成果，這才發覺"胖丁其實是個很能幹的人，只要大人願意給他機會嘗試，他都能做的很好!"

看到胖丁的成長，不禁讓我想大聲的說："親愛的爸比、媽咪，千萬別為自己的小孩做太多，這樣只會厄殺了小孩的創意和學習能力，讓小孩子輸在起跑點上的!"