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    胖丁對於物品總是丟三落四,即使是喜愛的玩具也常常隨手亂放,最後結果,當然是隨時都在找東西。他最常說的一句話:「馬麻,我的XXX放在那裡?


  每次聽到這句話,媽咪都會無奈的聳聳肩,對他說:「我怎麼會知道你的XXX放在那裡。」「你的東西,你要收好。」


  因為這樣,我們都叫他「散仙」。


  兄妹倆每天放學回家,進門的第一件事不是把書包放好,而是對著媽咪和長腿妹現寶。現什麼寶呢?就是他們書包裡藏的寶藏啦!舉凡是老師送給他們的糖果、讓他們帶回家讀的繪本、他們的勞作……都足可讓他們拿出來跟我們炫耀一番呢!


  上個禮拜五(8.20),兄妹倆一放學回家又跟長腿妹和瑄瑄現他們的寶。媽咪在樓上忙著替這群小毛頭洗澡。等到一切忙完,下樓時,客廳像是颱風過境一般,書包、課本、故事書、字卡散落一地。連忙叫胖丁和大眼妹一起收拾乾淨。在收拾的過程中,媽咪還把大眼妹的字卡袋誤以為是胖丁的,一鼓腦的將胖丁的字卡全部塞進去,結果竟被大眼妹碎碎念一番:「馬麻,你沒有看到袋子上貼的是我的名字嗎?!」「偶那知~」真是好心被雷打。


  這禮拜二,老師在胖丁的聯絡簿寫著,胖丁的字卡袋遺失了,要他回家找找看。原來,胖丁也有字卡袋。


  不過,看到老師的留言,媽咪心裡不禁煩惱了起來。家裡天天都在整理,如果發現到胖丁的字卡袋,一定會收起來。可是,己經過了那麼多天了,都沒有發現。現在要找恐怕難上加難了。


  不過,媽咪還是要求胖丁在屋子裡找看看。另外,也在聯絡簿裡跟老師說明情形。


  可是,這件事在媽咪的說請下就落幕了,這樣對胖丁好嗎?胖丁說大也不大,說小也不小,該是到了懂事的年紀,也應該學習為自己的行為負起責任了。於是,媽咪在聯絡簿上註明,希望老師能夠給胖丁一點小小的處罰,例如多當一天的值日生,讓他培養責任心。


  隔天(星期三),在上學的路途上,媽咪跟胖丁說明這件事,並告訴胖丁,老師如果有任何處罰,你要學著接受,千萬不能哭,畢竟,是你自己將字卡袋搞丟的!


  於是,胖丁嘟著嘴,哭喪著臉,懷著一顆忐忑不安的心走進校門口。


  傍晚,胖丁回到家,媽咪問起這件事。胖丁從後座探出頭來跟媽咪說:「我進到教室,將聯絡簿拿給老師,老師沒有說什麼,就叫我去玩玩具。」「馬麻,都沒有處罰喔~


看著胖丁臉上掛著一抹心存僥倖的笑意,興奮的談論著這件事。媽咪開始懷疑,事情這樣處理好嗎?


當天晚上,在聯絡簿上看到老師的留言,大致上的意思是對於服勞動役這件事,老師會視情形讓胖丁幫忙。文末,老師還特別寫到,為了培養胖丁的責任感,所以,胖丁遺失的字卡袋,這學期將不補發。


老師不補發字卡袋,媽咪能理解,可是,為什麼不要直接跟胖丁說,而是在聯絡簿上留言呢?這樣胖丁怎麼會記取這次的教訓呢?


晚上,陪著三個小毛頭念書、玩遊戲,媽咪不斷的思考這件事。


字卡袋不見了,媽咪可以再拿一只新的來代替。鬼靈精怪的胖丁自己更是早就想好對策,如:從家裡拿一只新的拉鏈袋,用橡皮筋來束字卡…等方法。


字卡袋好解決,可是,胖丁的心態呢?事情這麼輕而易舉的就解決了,會不會讓他不把這件事當作一回事,進而養成對事情漫不經心的態度呢?


睡前,將胖丁叫喚到媽咪跟前。


「胖丁,老師一直很稱讚你在學校的表現,不過,你這次不小心將字卡袋搞丟了,讓老師有點覺得生氣、難過。」


「雖然老師不處罰你,可是,媽咪覺得你 應該向 老師道個歉。你應該為你自己的行為負責!


媽咪不想用責罵的方式而是希望喚起胖丁心中的榮譽感,讓他正視這件事情的重要性。


聽到媽咪的話語,原本笑嘻嘻的胖丁倏然嚴肅了起來,看來,這小子是很重視老師對他的觀感,希望這一招可以讓他學到教訓。


 


【後記】


星期四,上學的路上,媽咪又再一次的叮嚀胖丁要記得跟老師道歉。晚上,媽咪尋問胖丁,是否 向 老師道歉?


胖丁回答:「有!


媽咪繼續追問:「 那 老師說些什麼呢?


「沒有丫!」胖丁無所謂的回應著。


「沒有?!」媽咪心中懷疑胖丁的說法。


「你到底有沒有跟老師道歉?


「沒有~


好小子這下子你總算承認了!


~媽咪也料到你沒膽跟老師開口。不讓你去做做看,你怎麼能夠記取這次的教訓呢!


明天(星期五)要去跟老師道歉喔!不去道歉的話,媽咪星期一會押著你跟老師道歉的!!


 


【後續發展】


星期五晚上,在浴室裡,媽咪問胖丁是否跟老師道歉了?出乎媽咪意料之後,胖丁真的向老師道歉了。那老師怎麼說呢?


「老師說,這次遺失的拉鏈字卡袋不補發,以後要好好愛惜東西,不要亂丟,以免像這一次一樣找不到東西。」


聽到胖丁轉述的話,媽咪在心裡暗自高興,「看來 ,胖丁這次應該學到教訓了!」



 

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    sunny9987 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()