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一天,甫下課,才剛踏進門,大眼妹露出一抹詭異的笑容,輕輕揮動手中的鈴鼓,發出咚咚的聲響。媽咪一眼就看到色彩繽紛的鼓面,裝飾著大眼妹個人特有的小女孩:『妳的鼓好漂亮喔,上面還畫了小女生呢!』
聽到媽咪的稱讚,大眼妹很自豪地對媽咪說:『我的作品得到九十九分,差一分就一百分,是全班最高分喔!』
『因為妳畫的很漂亮,上面不但有可愛的小女生還有可愛的小兔子啊!』媽咪再一次的讚美大眼妹,不是為九十九分,為她用心製作勞作而稱讚。
那天晚上,大眼妹開心地將鈴鼓借給長腿妹玩;往後幾天,只要一有機會,就嚷嚷著:『馬麻,我教妳做這個鈴鼓好不好,它很簡單,只要…』
望著大眼妹專注的臉龐,詳細地解說著每個步驟,媽咪知道動手製作鈴鼓帶來的成就感早已遠勝過九十九的虛榮。
《美國媽媽這樣教自信》一書中提到讚美對孩子自信心的影響:
『當孩子做了一件好事或是幫父母做了某件事後,一定要及時誇獎他,讓他得到應有的『回報』。誇獎孩子有助於增強孩子的自信心,也是一件令自己和他人都感到快樂的事!』
今天,你讚美孩子了嗎?試試看,捨棄以往那三句說到快要掉牙的老套話:『你好棒』、『你好厲害』、『你好聰明』,改用明確的方式具體說出孩子令人感到自豪的偉大事績,讓孩子知道他棒在那裡,下一次,他就能夠表現的更好。
清涼音講師黃順成先生在演講中曾提到,希望孩子有好的行為表現,那就多多讚美他美好的行為,孩子自然就會往好的方向去做。
孩子良善的行為需要父母有一雙發現美的眼睛,在平凡、繁瑣的生活中,發掘孩子的亮點,引導孩子往好的方向。
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