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100.08.08


 帶胖丁上書局購買文具,無意間看到幾何形狀的DIY材料包。身旁的胖丁興奮的直喊:「馬麻,這個很好玩,我在學校裡有玩過…」胖丁滔滔不絕地描述眼前這些用EVA裁剪成的大大、小小、圓圓、長長各種不同的形狀要如何的玩,以及他在課程中的創作過程。


  聽起來似乎很好玩,再加上胖丁不停的在耳邊鼓吹著,於是,媽咪便買了二包回家,讓三個小傢伙玩玩看囉~


 



 


 


材料:


1.      大壁報紙


2.      形狀拼貼二包(備註)


3.      白膠


4.      濕抹布(用來擦拭沾粘到白膠的雙手)



 


備註:一拆開材料包,才發現這些幾何形狀的背面並沒有貼上雙面膠,只好用白膠來粘貼。後來,媽咪曾在書局看過有粘貼雙面膠的的幾何形狀的diy材料包。如果,想要省事一點,可以選購粘有雙面膠的材料包,比較方便。


 


 


這次的勞作,


長腿妹最高興的不在於


而是


她好不容易逮到機會,


可以隨心所欲地玩著一團團白白、黏黏的糊狀物體。


這才是她這次玩樂的重點哦!



小女生,


你這未免也太誇張了吧,


爬上桌子去沾白膠丫!


別再玩了,


快點做啦!


 



 


 



胖丁正在專注地為小鳥畫上雙腳呢!


 



 


 


馬麻,


我有很大力地壓哦~


 



 


 


毛毛蟲,胖丁畫的,小鳥頭上的毛毛蟲,不按牌理出牌的邏輯


 



 


 


大眼妹小心翼翼地粘貼著幾何形狀,


將自己心中的構圖如實地呈現起來。


我正在想辦法拼湊出花蝴蝶哦!


 


 


 



 


 


用指尖捏起一把沙子,


灑在圖案上,


看似簡單的小動作,


卻可以培養孩子的手指的靈活程度哦!


 



 



 


 


~


手指是畫筆,


白膠是顏料,


我正在大筆揮毫呢! 


 



 


 


抹的動作可以增進觸摸的感覺,


讓孩子深刻地感受到不同物品的觸覺。


 



 


 


胖丁的作品


 


小鳥和車子,


碰~,


撞在一起!!


真是天馬行空的想像力。


 



 


 


大眼妹的作品


鳥與蝴蝶的組合


她的最愛


 



 


 


 


長腿妹的作品


 



 


 


 


三個小傢伙辛苦做好的作品,好看又有創意,


擺放在桌子上,


有點可惜,


於是,


媽咪找了個箱子,


將這些作品全貼上去。


 


 



 


 


 



這個箱子後來就成為孩子們拼圖的家囉!


 



 


 


 


後記:


在寫這篇文的過程裡,讓媽咪想起以前帶孩子做勞作時,丫媽總會生氣地碎碎念:「拜託耶~(沾上白膠)不要到處抹,會弄髒傢俱!


「你們真是寵孩子,這些東西都是可以用的,居然拿來給孩子黑白貼!


言語中盡是浪費與不捨的口吻。


 


 



 


 


花錢買來這些物品讓孩子隨意的貼、玩,表面上看起來是浪費、不懂得珍惜資源,但是,這幾年來,卻讓媽咪感受到在花小錢的背後,除了滿足孩子玩樂的欲望之外,在無形中也培養了他們的思考力、創造力和想像力;在粘、貼之中促進了他們手指頭的靈活度。


花個幾十塊能讓孩子們玩得高興,讓他們有個充滿回憶的童年;小小的付出卻有著大大的收獲。


 



孩子們滿心歡喜的笑容與成就感是支持媽咪不顧長輩的反對,繼續走下去的原動力。孩子們的表現告訴媽咪,我這麼做是對孩子有益的!





















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