100.08.08
帶胖丁上書局購買文具,無意間看到幾何形狀的DIY材料包。身旁的胖丁興奮的直喊:「馬麻,這個很好玩,我在學校裡有玩過…」胖丁滔滔不絕地描述眼前這些用EVA裁剪成的大大、小小、圓圓、長長各種不同的形狀要如何的玩,以及他在課程中的創作過程。
聽起來似乎很好玩,再加上胖丁不停的在耳邊鼓吹著,於是,媽咪便買了二包回家,讓三個小傢伙玩玩看囉~
材料:
1. 大壁報紙
2. 形狀拼貼二包(備註)
3. 白膠
4. 濕抹布(用來擦拭沾粘到白膠的雙手)
備註:一拆開材料包,才發現這些幾何形狀的背面並沒有貼上雙面膠,只好用白膠來粘貼。後來,媽咪曾在書局看過有粘貼雙面膠的的幾何形狀的diy材料包。如果,想要省事一點,可以選購粘有雙面膠的材料包,比較方便。
這次的勞作,
長腿妹最高興的不在於”拼”,
而是”粘”,
她好不容易逮到機會,
可以隨心所欲地玩著一團團白白、黏黏的糊狀物體。
這才是她這次玩樂的重點哦!
小女生,
你這未免也太誇張了吧,
爬上桌子去沾白膠丫!
別再玩了,
快點做啦!
胖丁正在專注地為小鳥畫上雙腳呢!
馬麻,
我有很大力地壓哦~
毛毛蟲,胖丁畫的,小鳥頭上的毛毛蟲,不按牌理出牌的邏輯
大眼妹小心翼翼地粘貼著幾何形狀,
將自己心中的構圖如實地呈現起來。
我正在想辦法拼湊出花蝴蝶哦!
用指尖捏起一把沙子,
灑在圖案上,
看似簡單的小動作,
卻可以培養孩子的手指的靈活程度哦!
看~
手指是畫筆,
白膠是顏料,
我正在大筆揮毫呢!
抹的動作可以增進觸摸的感覺,
讓孩子深刻地感受到不同物品的觸覺。
胖丁的作品
小鳥和車子,
碰~,
撞在一起!!
真是天馬行空的想像力。
大眼妹的作品
鳥與蝴蝶的組合
她的最愛
長腿妹的作品
三個小傢伙辛苦做好的作品,好看又有創意,
擺放在桌子上,
有點可惜,
於是,
媽咪找了個箱子,
將這些作品全貼上去。
這個箱子後來就成為孩子們拼圖的家囉!
後記:
在寫這篇文的過程裡,讓媽咪想起以前帶孩子做勞作時,丫媽總會生氣地碎碎念:「拜託耶~手(沾上白膠)不要到處抹,會弄髒傢俱!」
「你們真是寵孩子,這些東西都是可以用的,居然拿來給孩子黑白貼!」
言語中盡是浪費與不捨的口吻。
花錢買來這些物品讓孩子隨意的貼、玩,表面上看起來是浪費、不懂得珍惜資源,但是,這幾年來,卻讓媽咪感受到在花小錢的背後,除了滿足孩子玩樂的欲望之外,在無形中也培養了他們的思考力、創造力和想像力;在粘、貼之中促進了他們手指頭的靈活度。
花個幾十塊能讓孩子們玩得高興,讓他們有個充滿回憶的童年;小小的付出卻有著大大的收獲。
孩子們滿心歡喜的笑容與成就感是支持媽咪不顧長輩的反對,繼續走下去的原動力。孩子們的表現告訴媽咪,我這麼做是對孩子有益的!