簡單‧享受生活

104.02.04

  畫畫難不難呀?!

  對大眼妹而言，完成一幅畫就像吃飯、喝水般輕鬆自然，It’s just a piece of cake!

但是，相同的事物，對胖丁卻是有如千斤頂般的沈重，難以突破。

  每次看到胖丁兩眼無神的盯著空白的圖畫紙興歎，苦喪著臉，嘟囔著，我不會畫!

  那幅苦不堪言的景象，說真的，當媽媽的也不好受，恨不得自己親自上場，幫兒子完成，只是，一昧的給魚吃，不教他釣魚，似乎只治標，不治本，根本緩不濟急。

  在平日的互動中，觀察到胖丁在繪畫困難點，結合他個人的興趣，擬定如下的作戰計畫(以「反霸凌」海報為例)：

1.讓胖丁自己利用網路找資料，增加參與感

擔心胖丁會沈迷於網路，以往都是我找資料給胖丁畫，無形中，讓這份作業變成是我的功課。

如今，我改變方式，遞給胖丁一台ipad，讓他自己上網，學習如何找資料，讓作業真正成為他的責任。雖然如此，還是要時時的走到胖丁的身旁，察看他到底在查資料，還是在玩遊戲。

這張是我們在網路上找到的範本

2.協助構圖

經過觀察後，發覺胖丁很會畫兵器，猜想可能和他愛看三國演義等歷史書籍有關，但是，遇到人物畫就完全沒轍了。

由於發現到胖丁這點繪畫能力上的弱點，所以，這次海報上的四個人物的輪廓全由我幫忙打草圖，但是，細部的部份，如眼神、嘴巴以及旁襯的景色，如招牌、小人，就交給胖丁自己完成。

左邊的草圖是我畫的，右邊的圖是胖丁接手畫的圖，比較看看有那裡不一樣呢?

注意到左右兩邊人物的手了嗎(被圈起來的地方)，原本是有手指頭，可是，胖丁嫌麻煩

偏偏將手改成圓形，真是服了他，連這個小細節也斤斤計較。

3.讓胖丁自行完成著色

胖丁在著色時，會參考範本，有時也會神來一筆，自由創作，anyway，只要他將圖畫著色完成即可，至於要用什麼顏色，就由他自行發揮，我不給予太多的意見，畢竟，這是他的功課。

結語：

這張四開的海報，由構圖到著色完成，大約花了五個小時，以胖丁來說，算是很快了。

  因為我協助胖丁解決了構圖能力上的困難點，胖丁這次的圖不但畫得很認真，而且主動性也很高。

晚上，吃完晚餐，就急忙地將背景上色，完全不需要我的催促，一反往常，拖拖拉拉，吊兒郎當的模樣。

這番景象，不由得讓我想起洪蘭教授在其著作「找出孩子的本事」中提到：「孩子要的不過是憑自己本事的肯定。」

我想身為父母不是一昧的幫孩子，或是要求孩子自己作，而是要協助孩子跨越學習上的弱勢，讓他有能力可以做好自己的事。