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106.12.18
這天,我們運用卡片、輕黏土和EVA軟墊,發揮創意和想像力,佈置一個自己夢想中的聖誕景緻。
課堂的最後二十分鐘,學生運用句型「我用……,做一個……」以及步驟性說明文的連接詞「首先……接著……最後」來完成學習單。
時間將至之際,學生莫不嘟嚷的抗議著:「老師,時間很短,做(寫)不完啦!」莞爾之餘,只能安慰學生,下次我們早點上課好了!
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聖誕手作學習單
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